كفاءات المعلمين : إطار اليونسكو لكفاءات المعلمين في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات

تحميل الإطار

محتويات الوثيقة

الفـصل الاول: يعرف الفصل الاول بالنسخة الثالثة لإطار كفاءات المعلمين في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، مستعرضا العرض منها ومعلومات أساسية عن إطار الكفاءات تشمل مراحل تطوره منذ وضعه حتى يومنا هذا؛

الفــــــــــصل الثاني: يعرض هذا الفصل المبادئ الدولية الأساسية التي يستند إليها إطار الكفاءات مركزا على الروابط بين إطار الكفاءات واهداف التنمية المستدامة، ويتناول هذا الفصل أيضا المبادئ الشاملة المشروحة بإسهاب في النسخة الثالثة لإطار الكفاءات، أي مجتمعات المعرفة والتصميم العام للتعلم والتعليم الشامل للجميع؛

ويستعرض الابتكارات في مجال التكنولوجيا المعلومات والاتصالات التي أدرجت في هذه النسخة لإطار الكفاءات، أي الموارد التعليمية المفتوحة، وشبكات التواصل الاجتماعي، والتكنولوجيات النقالة، وانترنيت الأشياء، والذكاء الاصطناعي، والواقع الافتراضي، والواقع المعزز، والبيانات الضخمة، والترميز؛

الفــصل الثالث: يتضمن هذا الفصل لمحة عامة عن إطارات الكفاءات وملخصا للمستويات الثلاثة والجوانب الستة التي تتكون عند تقاطعها الكفاءات الثماني عشرة التي يشملها إطار الكفاءات؛

الفــــــــــــصل الرابع: يعرض هذا الفصل إطار الكفاءات بصيغة جداول مفصلة تبين غايات المناهج الدراسية، وكفاءات المعلمين، وأهداف أنشطة تدريب المعلمين، مشفوعة بامثلة؛

الفـــصل الخامس: يقدم هذا الفصل امثلة عن تطبيق إطار الكفاءات في شتى أنحاء العالم 2011، وعلى الاستعانة به أيضا لرسم السياسات الخاصة باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم، ووضع المعايير المهنية الخاصة بالمعلمين، ومعايير التقييم، وتخطيط المناهج الدراسية، وإعداد الموارد التعليمية، ويقدم أيضا معلومات عن الموارد الفتوحة المتعلقة بإطار كفاءات المعلمين المتاحة على موقع الموارد التعليمية المفتوحة المشاعة؛

الفــــــــصل السادس: يتضمن هذا الفصل الختامي ملاحظات ختامية موجزة يعقبها مسرد المصطلحات التقنية المستخدمة في الوثيقة؛

مزيدا من الموضوعات