عبد الرحمان التومي باحث ومؤلف في الديدكتيك والبيداغوجيا في هذه المداخلة سنتعرف على المبادئ العامة والأسس والمداخل التي يقوم عليها المنهاج الدراسي المغربي ، وكذا تموقع هذا المنهاج ضمن تنظيمات المناهج المعروفة؛ كما سنتناول المقاربات التربوية المنهاجية والبيداغوجية واللغوية التي…
Sticky
الملف التراكمي هو: تجميعة مرتبة لمجموعة من الوثائق، التي تبرز أعمال المتدرب(ة) والجهود التي بذلها في تكوينه، وكذا مكتسباته في مختلف المجزوءات التكوينية والوضعيات المهنية، ومدى تطوره خلال السنة أو السنوات التكوينية
تقديم في إطار إرساء النموذج البيداغوجي الجديد للمدرسة المغربية، قدم المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي تقريرا حول موضوع؛ النموذج البيداغوجي الجديد والهندسة البيداغوجية للغات بالمدرسة المغربية وقد سعى التقرير لتقديم منظوره لهذا الموضوع من خلال التقعيد لتعاريف مرجعية منها؛…
يعتبر الملف التراكمي (ويسمى أيضا: الملف المهني، الملف التربوي، ملف النمو المهني، ملف النماء المهني، البورتفوليو، الملف الشخصي...) أداة لتقويم و تطوير الكفايات المهنية في ميدان التكوين الأساس للمدرسين (ات)، إنه إطار مفاهيمي مقترح لمراقبة الملف التراكمي في خطوطه العريضة…
أثناء الوقوف عند تحليل الممارسة المهنية في التعليم، ننطلق أولا من تعريف أسلوب التدريس في التعليم، والذي هو الكيفية التي يتبعها المدرس عند تدبير الدرس في الفصـل مع تلامذته؛ أي كيفية تنظيم العلاقة بين المدرس والمتعلمين؛ ويكون أسلوب التدريس مرتبط…
تعتبر النظريات السيكولوجية في التعلم الوريثة المعاصرة للنظريات الفلسفية في المعرفة . ذلك أنه بإمكاننا اليوم تصنيف نظريات التعلم إلى تجريبية وعقلية