google-site-verification=lOlmdetj4fHzhz-NU-ox4dVLX7jhyyv_fPVlXSA7c2Q
Cancel Preloader
Categories
فضاء التكوين في مهن التربية
recherche-action-pégadagigique
etakwine 12/05/2020 منهجية البحث التربوي

تعريف المشروع الشخصي

يرتكز المشروع الشخصي على تحليل الممارسات المهنية التي يقوم بها الطالب(ة) الأستاذ (ة) بالمؤسسات التعليمية لوزارة التربية الوطنية، ويجب أن تسمح له بالتحقق من قدرته على : تعرف إشكالية أو سؤال مرتبط بممارساته الميدانية

تحليل هذه الإشكالية واقتراح حلول للتأمل والدراسة أو إجراءات مبنية على الأعمال المنجزة في هذا المجــال

لا ينبغي أن يكون المشروع مجرد وصف لعمل شخصي دون تحليل وتفكير نقدي، ولا أيضا أفكار نظرية أو تاريخية تخرج عن سياق التجربة الميدانية

لماذا المشروع الشخصي

يساعد الطالب(ة) الأستاذ(ة) عند تخرجه على؛

قراءة جديدة للمواد التعليمية

رصد الظواهر والوضعيات البيداغوجية وتحليلها ومعالجتها

حسن الاختيار في اتخاذ القرارات التنظيمية والبيداغوجية مع احترام المناهج والمقررات والتوجيهات الرسمية

تجنب بعض القناعات والتمثلات الخاطئة في التدريس والوصفات العلاجية المتكررة التي يتم اللجوء إليها

التفاعل المستمر مع التلاميذ والاستجابة لتساؤلاتهم وحاجاتهم وتردداتهم •تأخير الشيخوخة المهنية

غايــــــــاته

تبني سلوكات ومواقف نقدية تجاه الممارسات المهنية

•توفير إجابات وحلول لمسائل واقعية وملموسة

تشجيع وتحفيز التحصيل والتملك النشط للمعارف

يساعد على تحويل المواقف والطرق

يغني الحوار ويمد الجسور بين المدرس والباحث

بنيـــــــــــــته

يتكون كل مشروع شخصي من ثلاثة عناصر أساسية؛

المقدمـــة أو المدخل: دواعي اختيار الموضوع – تساؤل وطرح الإشكالية – وضع فرضيات – الموارد المعتمدة في المشروع – خطة المشروع

.العرض أو المتن : عرض الخطة واحترامها –محاور وأجزاء العرض

الخلاصة أو المخرج : –إجابات عن التساؤلات –انفتــاح وتمديد (آفاق ممكنة)

الملحقــات

etakwine

https://etakwine.com

60 Comments

رجاء اترك تعليقا لتجويد الخدمات

فضاء التكوين في مهن التربية