إدماج المهارات الحياتية في التدريس اعداد محمد فارس
يعتبر المنهاج الدراسي العمود الفقري للمنظومة التربوية، يؤثر في مختلف استراتيجيات إصلاح النظام التربوي، ويدخل في تغيير معالم المدرسة ووظائفها، ودينامية اشتغالها،
مقال مقاربة التدريس بالكفايات وكفايات التدريس من المفهوم إلى التقويم
تعتبر وسيلة السبورة سواء كانت السوداء او البيضاء منها من أقدم الوسائل التعليمية في الممارسة الصفية، وليومنا هذا تعتبر هذه الوسيلة وسيلة محورية في تدبير التعلمات، وهي الحد الادنى من الوسائل المطلوبة لأي عملية تعلمية تعليمية
يعتبر موضوع إعداد الأطر المرجعية للكفايات و بناء الاختبارات من المواضيع المهمة في الديدكتيك، لما له من دور في بناء المعارف والمهارات والقيم وتقييم مدى ارسائها وتحليل النتائج والتعامل مع الدعم والمعالجة؛
تعلب العلاقات الصفية أثناء تدبير التعلمات دورا هاما في حسن ارساء الموارد وتقويمها، بحيث يلتزم كل لاعب في هذه العلاقات بدوره المحدد له؛ ومن جملة عناصر هذه العلاقات: المتعلم باعتباره محور التعلمات، ثم الأستاذ باعتباره المنشط والموجه والمساعد، والكتاب المدرسي…